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• V6
• 2004/02/20 (Fri) 12:51
• Informe

＞小学生で留年というのはよくあることなのでしょうか

あまり聞きません。というのは小学校低学年だとあいうえお、１＋１＝２程度ですから授業の進行が遅く授業内容もキンダーの遊びながら学ぶに近いからです。
理科や社会の複雑な授業はないと思います。

英語ができないから授業についていけないという先生の話は？ですね。しかも今まだ２学期ですよね、結論出すのは早いのではと思いますよ。

アメリカの公立校であればESLがあり、英語ができなくても授業を理解させるためのサポートがあると思います。

うちの子供は今２年生ですが、渡米してきたときはわざと１年下に入れました。
本来２年生のところを１年生にしました。英語が全くできなかったからです。今でも家では全て日本語で英語もたいした理解はしていないと思いますが、１年遅らしたことによって多少子供にとっては負担が少なかったのだろうと思っています。

それとお住まいがどちらかわかりませんが、クラスの中に日本人はいますか？日本人がいなければ韓国や中国系の子供はいませんか？周りがあまりにも白人ばかりとかだとやはり溶け込みにくいとは聞きます。もしその辺に原因があるのであればESLが充実した学校区の学校に行かせるとか考えたほうがいいかもしれません。

• ララッポ
• 2004/02/20 (Fri) 13:27
• Informe

Ｖ６さん、貴重なご意見ありがとうございます。
私はオレンジカウンティー在住で、クラス、そして学校全体を見ても白人の子供が中心です。
中には中国系、ベトナム系の子供もいますが、ほとんど英語を流暢に話す２世〜３世世代のように感じます。そういう関係もあってか、ＥＳＬの授業自体も学校では行っていないと言われ、放課後に英語の読み書きの補習授業だけをグループ単位で受けています。

アメリカはゆとり教育なのかな？と思って、大らかに育てられると思っていたのですが、担任の先生は授業を先に先に進めていくタイプの人で、他のクラスの担任に比べるとかなり生徒への評価が厳しいように感じます。そういう事もあり、息子が目立って落ちこぼれているように感じ担任もイライラしているのかもしれません・・
キンダーの時も今と同じ担任が受け持っていたのですが、その頃から既にもう足し算をしていたくらい勉強の進み具合が早い授業をする先生でした・・

担任の悪口をいう訳ではないのですが、その先生は息子の悪い点ばかりを見ているようで・・息子にはもっといい点もあるのに、小学校1年生でもう「できない子」と言う烙印を押されたよう悲しいです・・
うちの主人は担任が大げさな判断を下している･･と言うのですが、私は毎朝、担任から「昨日はここができなかった、これもできなかった・・・」と苦情のように言われているので、やはりもう一度1年生をやり直した方がいいのかな・・・？と考えるようになっています・・やはりこの担任は、厳しすぎる方なのでしょうか？　まだ答えを出すのに時間があるので、Ｖ６さんのおっしゃるようにもう少し主人と話し合ってみたいと思います。
アドバイスありがとうございました。