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Announcement of a lecture on media and mental health メディアとこころの健康講演会のお知らせ

◎ "How to protect children? The brains of digital native children"
"Why do we let our children watch videos and use smartphones?"
"Is it true that letting children use smartphones every day delays speech development?"
A specialist explains the workings of the brain in an easy-to-understand way.
*Digital natives are people who have grown up with smartphones since birth.

[Date and time] Saturday, October 19th, 13:30-15:30 (reception opens at 13:00)
[Location] Toyokawa City Culture Hall Middle Hall
[Lecturer] Dr. Tsuyoshi Isomura, Director of the Preventive Medicine Research Institute, former member of the Aichi Prefecture Youth Protection and Development Council. [Target] Residents and employees of the city. [Capacity] 200 people. [How to apply] Please call the following number (weekdays 8:30-17:15) or send a fax.
To Health Center.
Online applications can be made through the city's website.
If you require sign language interpretation or transcription, please let us know by Friday, October 11th.


https://www.city.toyokawa.lg.jp/smph/kurashi/kenkohokeniryo/kenkozukuri/koenkai/kokorokennkou.html#cmsEBD5E

Inquiry: Toyokawa City Health Center
Tel :0533-95-4803
FAX : 0533-89-5960

◎『どう守る?デジタルネイティブの子どもの脳』
「ついつい動画やスマホを見せてしまうのはなぜ?」
「毎日スマホを見せていると言葉が遅れるのはほんと?」
脳のしくみから専門医が分かりやすく伝えます。
※デジタルネイティブとは生まれた時からスマホに接して育った人のことです。

【日時】10月19日(土曜日)13時30分〜15時30分(受付開始13時0分)
【場所】豊川市文化会館 中ホール
【講師】予防医療研究所代表
元愛知県青少年保護育成審議会委員  磯村 毅医師
【対象】市内在住・在勤の方
【定員】200名
【申込み先】下記問い合わせ先へ電話(平日8時30分〜17時15分)、またはFAXで
保健センターへ。
WEB申込みは、市ホームページからつながります。
手話通訳、要約筆記を希望される方は、10月11日(金曜日)までにお知らせください。


https://www.city.toyokawa.lg.jp/smph/kurashi/kenkohokeniryo/kenkozukuri/koenkai/kokorokennkou.html#cmsEBD5E

問い合わせ:豊川市保健センター
TEL:0533-95-4803
FAX:0533-89-5960

To change your details or cancel your subscription, please use the following link.
https://raiden3.ktaiwork.jp/register2/update?aid=3402&uid=843f587056856434c4b503e1f3c635b34a1f855c
  • 注册日期 : 2024/10/03
  • 发布日 : 2024/10/03
  • 更改日期 : 2024/10/03
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