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- 今天举行
- 2025/01/18 (Sat)
- San Francisco (West SoMa), California
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- 今天举行
- 2025/01/18 (Sat)
- San Francisco, California
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- 还有24天结束
- 2025/01/14 (Tue)~2025/02/11 (Tue)
- online
微微导航 硅谷🌷みんなで考えよう“不安を感じやすい子供との上手な接し方” (全5回)のご案内🌷
※不安については、心配性、怖がり、ビビり症を含む
※対象年齢 小学生中学年くらいまで
子どもの不安をどうやって理解すればいいの?
不安に寄り添うために何ができるだろう?
自分を表現できる家庭環境づくりはどうしたらいいのか?
とお悩みではありませんか?
今回の講座では、不安を理解すること、不安と遺伝、不安と脳のはたらき、不安と身体症状、不安の仕組みなどについて学びます。子どもが感じる不安に寄り添い日常で出来る取り組み方法を知り、共に乗り越えるヒントをお伝えしていきます。
親御さん一人で悩まずに是非お気軽にご参加ください。 -
- 还有17天结束
- 2025/01/14 (Tue)~2025/02/04 (Tue)
- online
微微导航 洛杉矶🌷みんなで考えよう“不安を感じやすい子供との上手な接し方” (全5回)のご案内🌷
※不安については、心配性、怖がり、ビビり症を含む
※対象年齢 小学生中学年くらいまで
子どもの不安をどうやって理解すればいいの?
不安に寄り添うために何ができるだろう?
自分を表現できる家庭環境づくりはどうしたらいいのか?
とお悩みではありませんか?
今回の講座では、不安を理解すること、不安と遺伝、不安と脳のはたらき、不安と身体症状、不安の仕組みなどについて学びます。子どもが感じる不安に寄り添い日常で出来る取り組み方法を知り、共に乗り越えるヒントをお伝えしていきます。
親御さん一人で悩まずに是非お気軽にご参加ください。 -
- 还有17天结束
- 2025/01/14 (Tue)~2025/02/04 (Tue)
- online
微微导航 旧金山🌷みんなで考えよう“不安を感じやすい子供との上手な接し方” (全5回)のご案内🌷
※不安については、心配性、怖がり、ビビり症を含む
※対象年齢 小学生中学年くらいまで
子どもの不安をどうやって理解すればいいの?
不安に寄り添うために何ができるだろう?
自分を表現できる家庭環境づくりはどうしたらいいのか?
とお悩みではありませんか?
今回の講座では、不安を理解すること、不安と遺伝、不安と脳のはたらき、不安と身体症状、不安の仕組みなどについて学びます。子どもが感じる不安に寄り添い日常で出来る取り組み方法を知り、共に乗り越えるヒントをお伝えしていきます。
親御さん一人で悩まずに是非お気軽にご参加ください。 -
- 还有17天结束
- 2025/01/14 (Tue)~2025/02/04 (Tue)
- online
微微导航 圣地亚哥🌷みんなで考えよう“不安を感じやすい子供との上手な接し方” (全5回)のご案内🌷
※不安については、心配性、怖がり、ビビり症を含む
※対象年齢 小学生中学年くらいまで
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自分を表現できる家庭環境づくりはどうしたらいいのか?
とお悩みではありませんか?
今回の講座では、不安を理解すること、不安と遺伝、不安と脳のはたらき、不安と身体症状、不安の仕組みなどについて学びます。子どもが感じる不安に寄り添い日常で出来る取り組み方法を知り、共に乗り越えるヒントをお伝えしていきます。
親御さん一人で悩まずに是非お気軽にご参加ください。 -
- 还有17天结束
- 2025/01/14 (Tue)~2025/02/04 (Tue)
- online
微微导航 橙县🌷みんなで考えよう“不安を感じやすい子供との上手な接し方” (全5回)のご案内🌷
※不安については、心配性、怖がり、ビビり症を含む
※対象年齢 小学生中学年くらいまで
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今回の講座では、不安を理解すること、不安と遺伝、不安と脳のはたらき、不安と身体症状、不安の仕組みなどについて学びます。子どもが感じる不安に寄り添い日常で出来る取り組み方法を知り、共に乗り越えるヒントをお伝えしていきます。
親御さん一人で悩まずに是非お気軽にご参加ください。 -
- 还有17天结束
- 2025/01/14 (Tue)~2025/02/04 (Tue)
- online
微微导航 拉斯维加斯🌷みんなで考えよう“不安を感じやすい子供との上手な接し方” (全5回)のご案内🌷
※不安については、心配性、怖がり、ビビり症を含む
※対象年齢 小学生中学年くらいまで
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自分を表現できる家庭環境づくりはどうしたらいいのか?
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今回の講座では、不安を理解すること、不安と遺伝、不安と脳のはたらき、不安と身体症状、不安の仕組みなどについて学びます。子どもが感じる不安に寄り添い日常で出来る取り組み方法を知り、共に乗り越えるヒントをお伝えしていきます。
親御さん一人で悩まずに是非お気軽にご参加ください。 -
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- 2025/01/14 (Tue)~2025/02/04 (Tue)
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微微导航 德州🌷みんなで考えよう“不安を感じやすい子供との上手な接し方” (全5回)のご案内🌷
※不安については、心配性、怖がり、ビビり症を含む
※対象年齢 小学生中学年くらいまで
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今回の講座では、不安を理解すること、不安と遺伝、不安と脳のはたらき、不安と身体症状、不安の仕組みなどについて学びます。子どもが感じる不安に寄り添い日常で出来る取り組み方法を知り、共に乗り越えるヒントをお伝えしていきます。
親御さん一人で悩まずに是非お気軽にご参加ください。 -
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- 2025/01/14 (Tue)~2025/02/04 (Tue)
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微微导航 纽约🌷みんなで考えよう“不安を感じやすい子供との上手な接し方” (全5回)のご案内🌷
※不安については、心配性、怖がり、ビビり症を含む
※対象年齢 小学生中学年くらいまで
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自分を表現できる家庭環境づくりはどうしたらいいのか?
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今回の講座では、不安を理解すること、不安と遺伝、不安と脳のはたらき、不安と身体症状、不安の仕組みなどについて学びます。子どもが感じる不安に寄り添い日常で出来る取り組み方法を知り、共に乗り越えるヒントをお伝えしていきます。
親御さん一人で悩まずに是非お気軽にご参加ください。 -
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- 2025/01/14 (Tue)~2025/02/04 (Tue)
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微微导航 新泽西🌷みんなで考えよう“不安を感じやすい子供との上手な接し方” (全5回)のご案内 🌷
※不安については、心配性、怖がり、ビビり症を含む
※対象年齢 小学生中学年くらいまで
子どもの不安をどうやって理解すればいいの?
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自分を表現できる家庭環境づくりはどうしたらいいのか?
とお悩みではありませんか?
今回の講座では、不安を理解すること、不安と遺伝、不安と脳のはたらき、不安と身体症状、不安の仕組みなどについて学びます。子どもが感じる不安に寄り添い日常で出来る取り組み方法を知り、共に乗り越えるヒントをお伝えしていきます。
親御さん一人で悩まずに是非お気軽にご参加ください。 -
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- 2025/01/14 (Tue)~2025/02/04 (Tue)
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微微导航 夏威夷🌷みんなで考えよう“不安を感じやすい子供との上手な接し方” (全5回)のご案内 🌷
※不安については、心配性、怖がり、ビビり症を含む
※対象年齢 小学生中学年くらいまで
子どもの不安をどうやって理解すればいいの?
不安に寄り添うために何ができるだろう?
自分を表現できる家庭環境づくりはどうしたらいいのか?
とお悩みではありませんか?
今回の講座では、不安を理解すること、不安と遺伝、不安と脳のはたらき、不安と身体症状、不安の仕組みなどについて学びます。子どもが感じる不安に寄り添い日常で出来る取り組み方法を知り、共に乗り越えるヒントをお伝えしていきます。
親御さん一人で悩まずに是非お気軽にご参加ください。 -
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微微导航 瓜纳华托🌷みんなで考えよう“不安を感じやすい子供との上手な接し方” (全5回)のご案内 🌷
※不安については、心配性、怖がり、ビビり症を含む
※対象年齢 小学生中学年くらいまで
子どもの不安をどうやって理解すればいいの?
不安に寄り添うために何ができるだろう?
自分を表現できる家庭環境づくりはどうしたらいいのか?
とお悩みではありませんか?
今回の講座では、不安を理解すること、不安と遺伝、不安と脳のはたらき、不安と身体症状、不安の仕組みなどについて学びます。子どもが感じる不安に寄り添い日常で出来る取り組み方法を知り、共に乗り越えるヒントをお伝えしていきます。
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微微导航 墨西哥城🌷みんなで考えよう“不安を感じやすい子供との上手な接し方” (全5回)のご案内 🌷
※不安については、心配性、怖がり、ビビり症を含む
※対象年齢 小学生中学年くらいまで
子どもの不安をどうやって理解すればいいの?
不安に寄り添うために何ができるだろう?
自分を表現できる家庭環境づくりはどうしたらいいのか?
とお悩みではありませんか?
今回の講座では、不安を理解すること、不安と遺伝、不安と脳のはたらき、不安と身体症状、不安の仕組みなどについて学びます。子どもが感じる不安に寄り添い日常で出来る取り組み方法を知り、共に乗り越えるヒントをお伝えしていきます。
親御さん一人で悩まずに是非お気軽にご参加ください。 -
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- 2025/01/14 (Tue)
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微微导航 里约热内卢🌷みんなで考えよう“不安を感じやすい子供との上手な接し方” (全5回)のご案内 🌷
※不安については、心配性、怖がり、ビビり症を含む
※対象年齢 小学生中学年くらいまで
子どもの不安をどうやって理解すればいいの?
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自分を表現できる家庭環境づくりはどうしたらいいのか?
とお悩みではありませんか?
今回の講座では、不安を理解すること、不安と遺伝、不安と脳のはたらき、不安と身体症状、不安の仕組みなどについて学びます。子どもが感じる不安に寄り添い日常で出来る取り組み方法を知り、共に乗り越えるヒントをお伝えしていきます。
親御さん一人で悩まずに是非お気軽にご参加ください。 -
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微微导航 圣保罗🌷みんなで考えよう“不安を感じやすい子供との上手な接し方” (全5回)のご案内 🌷
※不安については、心配性、怖がり、ビビり症を含む
※対象年齢 小学生中学年くらいまで
子どもの不安をどうやって理解すればいいの?
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- 2025/01/14 (Tue)
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微微导航 多伦多🌷みんなで考えよう“不安を感じやすい子供との上手な接し方” (全5回)のご案内 🌷
※不安については、心配性、怖がり、ビビり症を含む
※対象年齢 小学生中学年くらいまで
子どもの不安をどうやって理解すればいいの?
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親御さん一人で悩まずに是非お気軽にご参加ください。 -
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- 2025/01/14 (Tue)
- online
微微导航 华盛顿DC🌷みんなで考えよう“不安を感じやすい子供との上手な接し方” (全5回)のご案内 🌷
※不安については、心配性、怖がり、ビビり症を含む
※対象年齢 小学生中学年くらいまで
子どもの不安をどうやって理解すればいいの?
不安に寄り添うために何ができるだろう?
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とお悩みではありませんか?
今回の講座では、不安を理解すること、不安と遺伝、不安と脳のはたらき、不安と身体症状、不安の仕組みなどについて学びます。子どもが感じる不安に寄り添い日常で出来る取り組み方法を知り、共に乗り越えるヒントをお伝えしていきます。
親御さん一人で悩まずに是非お気軽にご参加ください。 -
- 至开始还有1日
- 2025/01/19 (Sun)~2025/01/19 (Sun)
- オンライン
微微导航 旧金山🎍NPOウィコラのミニ講座「思春期の変化(女子およびafab編)」🎍
女の子の思春期の変化に興味がある方はいらっしゃいませんか?
今回は女子およびafabの子供達を対象に思春期のホルモンの変化、
体と心の変化について米国小児科医の柏雪子さんに詳しく説明をしていただきます。 -
- 至开始还有5日
- 2025/01/23 (Thu)
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自成立以来,我们每天都致力于让学生体验古典芭蕾舞这一综合艺术形式的原始舞台。 在温馨的空间里体验古典芭蕾,感受 65 年的经验和成就?。
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很高兴见到大家。我叫户田光彦(和户田辉彦),是休斯顿・日本合唱团 "樱花 "的团长。这个合唱团是在2014年4月日本・节之后和5月在大家的帮助下成立的。在日本・节上,我们向日本灾民发出了来自休斯顿的鼓励,缅怀东日本大地震的惨痛,并向受灾的人们传递来自休斯顿的信息。在这个合唱团成员的帮助下,休斯顿成立了一个新的合唱团・"樱花"。 我作为音乐工作人员参与了日本许多歌剧的制作,包括新国立剧场、日剧团...
ヒューストン・ジャパニーズ・レディース・コーラス「桜」
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荒川クリーンエイド ・ フォーラムは、荒川のゴミを調べながら拾うことを通じて、自然環境の回復と荒川に集い思いを寄せる人々の交流を作り出してきました。1994年から始まったこの活动に参加した人は延べ20万人に达し、川に対する関心が広がっています。 ただいまではじゃないです。<トビハゼ>を守るクラウドファンディングを実施中です ☆ http://www.cleanaid.jp/news/arch...
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・ 我担心孩子的日语能力,因为我没有机会说日语。 ・ 我担心回国后能否跟上日语学习进度。 ・ 我想兼顾英语和日语。 ・ 文部科学省分发了教科书,但我的孩子没有积极性。 ・ 我送孩子去补习学校,但每周只有一次课,我担心班级水平。 ・ 上补习班要花很长时间,我应付不来 ! ? ・ 如果他们能和其他日本人交朋友就好了。 为了解决这些问题,原小学教师 ( 到 2024 年 3 月 ) 将在...
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